Tecnología Educativa e Inteligencia Artificial Generativa

La tecnología educativa puede definirse como un conjunto de conocimientos, aplicaciones y dispositivos utilizados para mejorar, apoyar o complementar los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. No solo se limita a las herramientas, sino que también incluye un enfoque sistemático destinado a optimizar la experiencia educativa.

La Asociación para las Comunicaciones y la Tecnología Educativa (AECT) la define como "el estudio y la práctica ética de facilitar el aprendizaje y mejorar el rendimiento mediante la creación, el uso y la gestión de procesos y recursos tecnológicos apropiados". Esta definición enfatiza que la tecnología educativa va más allá de la simple utilización de herramientas; implica una investigación fundamentada y una aplicación moral de los recursos tecnológicos para optimizar los resultados del aprendizaje. La inclusión de "práctica ética" subraya la responsabilidad inherente en el uso de la tecnología para la educación, considerando aspectos como la equidad, la privacidad y el acceso.

IA Generativa como Herramienta Avanzada para Educadore

La IA ofrece la facilidad de ahorrar tiempo y obtener una cantidad inmensa de información en cuestión de minutos, donde puede generar clases originales, crear diferentes ejercicios de práctica e incluso personalizar los recursos existentes para satisfacer mejor las necesidades de sus estudiantes. En el diseño de la evaluación, la IA puede ayudar a escribir, cambiar o configurar una pregunta, cuestionario y conjuntos de exámenes. La IA puede ayudar a plantear diferentes problemas, ajustarlos con objetivos de aprendizaje e incluso crear una rúbrica para la evaluación. Para las tareas administrativas, la IA se puede escribir e -Pasts, generar revisiones, planificar y administrar elementos de los estudiantes. Las herramientas de IA pueden automatizar muchas tareas administrativas diarias y tiempo de lanzamiento para que los educadores puedan centrarse en los estudiantes. Finalmente, la IA puede generar revisiones personales iniciales del trabajo de los estudiantes. La IA puede analizar los envíos de los estudiantes y proporcionar una retroalimentación inicial sobre la gramática, el estilo e incluso el contenido para que los maestros puedan centrar sus comentarios directos en los aspectos matizados de varios estudiantes.  

En conclusión las nuevas herramientas tecnológicas orientadas al ámbito educativo, no solo moderniza la clase, sino que también determina nuevamente cómo aprenden los estudiantes y cómo enseñan los maestros, creando un entorno de aprendizaje más dinámico, accesible y adaptándose a las necesidades de cada individuo.


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Luis Hernández

Mi nombre es Luis De Jesús Hernández, vivo en Salcedo, Rep. Dominicana, soy estudiante de la carrera Educación Mención Información, en la universidad O&M recinto Moca.